Vấn đề của các bài thi tiếng Anh

Có thể bạn đã biết, mục đích của những bài thi tiếng Anh như TOEIC, IELTS hay TOEFL là để kiểm tra khả năng sử dụng tiếng Anh của người học và đánh giá mức độ hiểu biết đối với ngôn ngữ này. Cho dù mục đích “cao cả” là thế, nhưng những bài thi thế này cũng có những vấn đề do chính nó tạo nên. Vậy những vấn đề của các bài thi tiếng Anh này là gì? Hãy cũng TheLeaf xem xét.

Các bài thi vẫn có thể bị làm giả

Vấn đề đầu tiên của bài thi tiếng Anh và cũng là vấn đề nan giải nhất.

Bạn muốn đi du học ư? Bạn cần phải có IELTS 6.5 hoặc TOEFL iBT 120.

Bạn muốn đi làm ở những công ty lớn ư? Bằng cấp Tiếng Anh tối thiểu TOEIC 600, hoặc muốn làm tiếp viên hàng không của hãng Bamboo Airways ư? Hồ sơ phải có TOEIC 680 điểm.

Đó là những yêu cầu bằng cấp cơ bản khi đi làm hay đi du học. Những tấm bằng này dù ít dù nhiều cũng là một cách đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh của các ứng viên. Các ứng viên cũng phải trải qua một quá trình luyện tập khắc khổ mới có thể đạt được một số điểm tưng đối trong những bài thi này. Nhưng những bài thi này cũng có một mặt tối của nó, vì những ứng viên đều đang chạy đua với bất kỳ thủ đoạn nào để có được điểm số mong muốn cho những mục tiêu xa hơn.

Và đây là nguyên nhân ra đời những dịch vụ chạy bằng cấp, chỉ cần có tiền bạn sẽ có một tấm bằng in trên đó số điểm mình mong muốn. Điều này dẫn đến một hậu quả khôn lường là độ chính xác trong nguồn nhân lực đã bị lệch đi. Số điểm được ghi trên bằng cấp rõ ràng nhưng năng lực lại không có.

Và đó vẫn chỉ là một phần nổi rất nhỏ của tảng băng chìm.

Vấn đề của các bài thi tiếng Anh hay gặp nhất: Câu trả lời thường quá rập khuôn

Nhắc đến việc luyện thi, thường các tử sĩ sẽ được rèn luyện theo những dạng câu trả lời có sẵn. Thì có sẵn, cấu trúc câu có sẵn và thậm chí từ vựng cũng có sẵn. Tất nhiên điều này vẫn sẽ tốt cho thí sinh vì thí sinh sẽ được hướng dẫn những câu trả lời mẫu và phát triển. Nhưng có nhiều thí sinh vẫn chỉ sử dụng lại mẫu ý tưởng đã được truyền đạt mà không hề phát triển thêm ý tưởng của mình.

Điều đó làm hạn chế tư tưởng và cách suy nghĩ của thí sinh. Những bài thi, đặc biệt là phần thi nói, luôn muốn thí sinh  sẽ có những ý tưởng tối thiểu để trả lời câu hỏi, và thí sinh chỉ thường áp dụng rập khuôn máy móc để đạt điểm. Hậu quả về lâu về dài sẽ làm cho thí sinh không muốn suy nghĩ và biến hóa câu trả lời của mình.

Vì thế, đối với bài thi, đặc biệt là thi nói, các bạn hãy cứ mở rộng ý tưởng của mình ra nhé.

Vấn đề của bài thi tiếng Anh thường gặp nhất: Thi xong rồi, làm gì nữa?

Có một tâm lý cực kỳ đáng sợ sau khi các bạn làm bài thi, đó là một khi các bạn thi xong bài thi nào đó, bạn sẽ có tâm lý muốn “xõa”. Thi xong rồi các bạn sẽ buông thả, không còn muốn đụng đến bất kỳ kiến thức nào nữa. Đi chơi cho thật thỏa thích rồi quên mất công việc của các bạn sau kỳ thi là vẫn phải củng cố kiến thức của mình cho thật vững chắc.

Tam lý “xõa” sau khi thi thực sự vô cùng tai hại cho các bạn ở nhiều mức độ khác nhau. Vì khi bạn “xõa” có nghĩa là bạn đã phá vỡ tính kỷ luật khi học tiếng Anh, đó là luyện tập hàng ngày. Và khi bạn “xõa” càng nhiều thì tính kỷ luật của bạn càng giảm đi. Bạn cũng không còn niềm đam mê với kiến thức và tinh thần học hỏi cũng sẽ giảm xuống.

Hơn nữa, nếu bạn bắt buộc phải bắt đầu kỷ luật lại từ đầu, bạn sẽ cảm thấy sức ì ạch từ việc “xõa” kia nặng đến chừng nào. Bắt đầu lại với sức ì ạch như thế thật không hề dễ dàng chút nào nói chi đến việc phải lấy lại phong độ như ngày trước.

Việc học tiếng Anh này, bạn hãy nghĩ nó giống như việc học võ vậy. Bạn chỉ cần ngừng cố gắng một ngày, động tác sẽ đi vào quên lãng.

Vì thế, thi xong rồi, đừng rơi vào cạm bẫy của việc buông thả bản thân. Bạn vẫn phải cố gằng như những ngày luyện thi. Vì chính bạn và chính bạn mà thôi.